Representación de los indígenas en las leyes generales de educación de Colombia
Este artículo de investigación explora la relación entre educación, discurso legal y racismo. Desde los estudios críticos del discurso, se analizan las tres leyes generales de educación de Colombia y los textos jurídicos y políticos que las sustentan, con el objetivo de develar las estructuras y est...
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| Publicado no: | Revista Folios |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Nacional
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345970221005 https://www.redalyc.org/journal/3459/345970221005/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345970221005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345970221005/345970221005.epub https://www.redalyc.org/journal/3459/345970221005/movil |
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