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Conocimiento crítico e interés emancipatorio, o la Escuela de Frankfurt y sus tres haches
A fines de reconstruir cómo el proyecto de la teoría crítica de la sociedad ha adquirido sus principales determinaciones, en el presente artículo, que se desprende de una investigación más amplia sobre el marxismo contemporáneo, se atiende a algunas de las contribuciones efectuadas por Max Horkheime...
Guardat en:
| Publicat a: | Revista Folios |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Pedagógica Nacional
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345958296011 https://www.redalyc.org/journal/3459/345958296011/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345958296011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345958296011/345958296011.epub https://www.redalyc.org/journal/3459/345958296011/movil |
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