Exploración del ethos del docente de español en Colombia
En este artículo se muestran los resultados parciales del análisis de un corpus de narrativas docentes. Los textos fueron escritos por profesores de español de nivel básico y medio en Colombia, y fueron recolectados a partir de una pregunta abierta sobre su experiencia docente. El objetivo de este...
保存先:
| 出版年: | Revista Folios |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Pedagógica Nacional
2017
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345951474011 https://www.redalyc.org/journal/3459/345951474011/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345951474011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345951474011/345951474011.epub https://www.redalyc.org/journal/3459/345951474011/movil |
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