Comunicación, lenguaje y educación: una mirada desde las teorías de la complejidad
Este trabajo presenta un modelo conceptual de la relación comunicación–educación desde los planteamientos de la complejidad, utilizando como unidad de análisis la interacción comunicativa. En el nacimiento de las explicaciones desde la complejidad, se explica el concepto de sistema, entendido como u...
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| Publicado en: | Revista Folios |
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| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Pedagógica Nacional
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345941360002 |
| Etiquetas: |
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