Lingüística del lenguaje: hacia una pedagogía de la escritura
En este artículo se discute el papel pedagógico de los enfoques sistemáticos del lenguaje y se propone, con base en una investigación, la necesidad de repensar la naturaleza y funciones del lenguaje con el fin de fundamentar la formación educativa basada en cuatro procesos pedagó-gicos: pensamiento,...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Folios |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Pedagógica Nacional
2007
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345941355006 |
| Tagy: |
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