Las prácticas evaluativas como proceso holístico en y con el otro
Este documento hace parte de dos investigaciones llevadas a cabo en estudios del programa Maestría en Edu - cación, a partir de las cuales se abordaron los temas de las prácticas evaluativas y la alteridad en la formación de maestros. Alrededor de estos asuntos se reflexiona sobre las relaciones de...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Revista Folios |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad Pedagógica Nacional
2014
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345932792004 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
