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Práctica pedagógica y lengua escrita: una búsqueda de sentido

Este artículo se refiere a las prácticas pedagógicas que predominan en el aprendizaje inicial de la lectura y la escritura en la escuela. Es el resultado de una investigación de carácter cualitativo en la que participaron docentes de preescolar y de básica primaria de la ciudad de Santa Marta, estud...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Folios
Hauptverfasser: Fabio Jurado Valencia, Ligia Sánchez Castellón, Elda Cerchiaro Ceballos, Carmelina Paba Barbosa
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica Nacional 2013
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345932040002
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