Competencia Lingüística y Educación
Los procesos evaluativos de la educación colombiana tomaron, a partir de cierto momento, la competencia como objeto de evaluación. Con toda seguridad, esto es producto de la confluencia de muchos factores; pero, particularmente, hay uno —el referido a los antecedentes teóricos de la categoría— que s...
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| Udgivet i: | Revista Folios |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Pedagógica Nacional
2010
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345932034006 |
| Tags: |
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