Método para Obtener los Elementos de las Secciones Cónicas por Medio de Derivación Implícita
En el marco del proyecto de investigación del Grupo Da Vinci,Estrategias Didácticas para la Enseñanza y el Aprendizaje Significativodel Cálculo Diferencial, este artículo presenta un métodoalternativo para encontrar expresiones simplificadas con las cualesse pueden determinar las coordenadas y las e...
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| Publicado en: | TecnoLógicas |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Instituto Tecnológico Metropolitano
2007
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=344234312005 |
| Tags: |
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