SYMBALOO, COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN DOCENTES
El presente estudio se trazó como objetivo analizar el nivel de desarrollo de las habilidades investigativas de los docentes de la Institución Educativa San Marcos mediante la implementación de Symbaloo, y su incidencia en el mejoramiento de las prácticas pedagógicas. La investigación utilizó, bajo...
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| Publicat a: | PANORAMA |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Politécnico Grancolombiano
2022
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343971615013 https://www.redalyc.org/journal/3439/343971615013/ https://www.redalyc.org/journal/3439/343971615013/html/ https://www.redalyc.org/journal/3439/343971615013/343971615013.epub https://www.redalyc.org/journal/3439/343971615013/movil https://doi.org/10.15765/pnrm.v16i2(31).3505 |
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