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LAS FUNCIONES EJECUTIVAS DEL DOCENTE: CAMINO PARA RECONFIGURAR SABERES Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
La emergencia sanitaria generada por el COVID-19 ha incidido en todos los ámbitos de la vida, pero especialmente en el entorno educativo. Con ello se ha cuestionado la pertinencia y calidad de los procesos de enseñanza que desarrollan los docentes. En este sentido, el fortalecimiento de las funcione...
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Publicado no: | PANORAMA |
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Main Authors: | , , , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Politécnico Grancolombiano
2022
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343971615004 https://www.redalyc.org/journal/3439/343971615004/ https://www.redalyc.org/journal/3439/343971615004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3439/343971615004/343971615004.epub https://www.redalyc.org/journal/3439/343971615004/movil https://doi.org/https://doi.org/10.15765/pnrm.v16i31.3309 |
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