CAUSAS QUE DETERMINAN LAS DIFICULTADES DE LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LAS AULAS DE CLASES
El propósito del presente artículo es analizar los factores que determinan las dificultades de la incorporación de las TIC en las aulas de clases de las instituciones educativas de la ciudad de Riohacha – La Guajira. Es un estudio de tipo descriptivo, con diseño no experimental y de campo, se utiliz...
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| Publicado no: | PANORAMA |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Politécnico Grancolombiano
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343968243004 https://www.redalyc.org/journal/3439/343968243004/ https://www.redalyc.org/journal/3439/343968243004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3439/343968243004/343968243004.epub https://www.redalyc.org/journal/3439/343968243004/movil |
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