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NIVEL DE DESEMPEÑO AUTOPERCIBIDO POR FUTURAS EDUCADORAS DE PÁRVULOS SOBRE EL USO PEDAGÓGICO DE TIC

En este trabajo se presentan los resultados preliminares de un estudio llevado a cabo en una institución de educación superior chilena, cuyo propósito estuvo orientado a establecer la autovaloración que poseen las estudiantes de 2º y 3º año de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia sobre el...

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Veröffentlicht in:PANORAMA
Hauptverfasser: Carolina Flores-Lueg, Carmen Mena-Bastías, Patricia Arteaga-González, Lucía Navarrete-Troncoso, Ana Gajardo-Rodríguez
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Politécnico Grancolombiano 2018
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343968243003
https://www.redalyc.org/journal/3439/343968243003/
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