ÁLGEBRA TEMPRANA EN ESTUDIANTES CON TALENTO EXCEPCIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA

El Álgebra Temprana propone que su inserción en la etapa escolar a temprana edad potencia desarrollos de conocimiento para el manejo de situaciones con grado de complejidad creciente. Es así como el objetivo de la presente investigación fue desarrollar el pensamiento algebraico en estudiantes con ta...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	PANORAMA
Principais autores:	Sonia Valbuena-Duarte, Aricelith Rivera Payares, Iván Andrés Padilla-Escorcia
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Politécnico Grancolombiano 2021
נושאים:	Derecho
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343967896044 https://www.redalyc.org/journal/3439/343967896044/ https://www.redalyc.org/journal/3439/343967896044/html/ https://www.redalyc.org/journal/3439/343967896044/343967896044.epub https://www.redalyc.org/journal/3439/343967896044/movil https://doi.org/10.15765/pnrm.v15i29.3083
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