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LA CONCEPCIÓN DEL APRENDIZAJE Y LA EVALUACIÓN EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

El propósito de esta investigación es identificar el concepto que tienen los alumnos de educación primaria referente al aprendizaje y la evaluación; se organizan las variables según las aportaciones de los autores revisados para la elaboración del instrumento de investigación, donde se distribuyen p...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:PANORAMA
Autore principale: Sibele Nadalya Peña-García
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Politécnico Grancolombiano 2020
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343964051007
https://www.redalyc.org/journal/3439/343964051007/
https://www.redalyc.org/journal/3439/343964051007/html/
https://www.redalyc.org/journal/3439/343964051007/343964051007.epub
https://www.redalyc.org/journal/3439/343964051007/movil
https://doi.org/10.15765/pnrm.v14i27.1525
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