Percepciones de docentes de enfermería sobre su competencia interpersonal
Introducción: Se ha evidenciado que los estudiantes de enfermería aprenden su rol profesional y adquieren competencias interpersonales, no solo en la interacción con el paciente, sino con el docente durante su práctica. Objetivo: Describir la percepción de docentes de enfermería sobre su propia comp...
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| Publicado en: | Revista de la Universidad Industrial de Santander. Salud |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Industrial de Santander
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343882949031 https://www.redalyc.org/journal/3438/343882949031/ https://www.redalyc.org/journal/3438/343882949031/html/ https://www.redalyc.org/journal/3438/343882949031/343882949031.epub https://www.redalyc.org/journal/3438/343882949031/movil |
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