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Conocimientos, actitudes y prácticas de niñas y niños sobre educación sexual integral en ocho municipios de Colombia

Introducción: la educación integral para la sexualidad permite dotar a niñas/os y adolescentes de conocimientos basados en datos empíricos, habilidades, actitudes y valores que fortalecen sus procesos de empoderamiento para disfrutar del derecho a la salud, el bienestar y la dignidad humana; además,...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista de la Universidad Industrial de Santander. Salud
Main Authors: Andrea Arenas-Duque, Daniela Roldán-Restrepo, Danny Rivera-Montero, Sandra-Marcela Sánchez-Molano, Juan-Carlos Rivillas-García
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Industrial de Santander 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343868297019
https://www.redalyc.org/journal/3438/343868297019/
https://www.redalyc.org/journal/3438/343868297019/html/
https://www.redalyc.org/journal/3438/343868297019/343868297019.epub
https://www.redalyc.org/journal/3438/343868297019/movil
https://doi.org/10.18273/saluduis.53.e:21016
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