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Trascendencia de la pedagogía y didáctica Lasaliana en el aula: Antecedentes históricos y evolución

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle
Principais autores: Alma HERNÁNDEZ-MONDRAGÓN, Marcela SALAZAR-IBÁÑEZ, Manuel VELASCO-Y ARZAC
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad La Salle 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34252306006
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