Construcción de la EVIEES: Prácticas violentas por género en Educación Superior
Este trabajo tuvo como objetivo construir una escala psicométrica sobre violencia escolar entre estudiantes y estudiantes - profesores de educación pública su perior para determinar las prácticas violentas por género, utilizando el modelo desarrollado por Delgadillo (2010, 20...
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| Publié dans: | Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad La Salle
2016
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34250390003 |
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