Aprendizaje a distancia: introduciendo los cascarones de concreto de Félix Candela en Cali
Este artículo encuadra fenómenos de transferencia del conocimiento por América Latina en el campo de la construcción, a través de la historia de colaboración a distancia y por correspondencia entre Félix Candela y Jaime Perea. En Cali, ellos contribuyeron a la introducción de los cascarones parabóli...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Dearq |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de los Andes
2019
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=341665741008 https://www.redalyc.org/journal/3416/341665741008/ https://www.redalyc.org/journal/3416/341665741008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3416/341665741008/341665741008.epub https://www.redalyc.org/journal/3416/341665741008/movil |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
