TIC’s y los procesos de enseñanza-aprendizaje en arquitectura
Con el desarrollo e impacto actual de TIC’s en arquitectura es pertinente hacer una revisión sobre la situación actual desde la práctica profesional, pero sobre todo, desde la academia en cuanto a su visión y uso. Las ideas preconcebidas, el desconocimiento y la resistencia al cambio, pueden llevar...
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| Udgivet i: | Dearq |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de los Andes
2009
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=341630314016 |
| Tags: |
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