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Las concepciones sobre "evaluación" de profesores y estudiantes: sus repercusiones en la evaluación del desempeño docente

El presente trabajo aborda la evaluación de los aprendizajes desde la perspectiva de los profesores y estudiantes, con el propósito de reflexionar sobre sus repercusiones en los procesos de evaluación docente en la universidad. Se discuten los diversos paradigmas de la evaluación de los aprendizajes...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios
Glavni autori: Mario Rueda Beltrán, Alma Delia Torquemada González
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad Autónoma Metropolitana 2008
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34005309
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