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El ser como instrumento educativo. Un método diferente
Este trabajo es resultado de la investigación El puente de las ideas del Departamento deMétodos y Sistemas. Está constituido de dos partes: el nivel del pensamiento que lo genera,y la explicación de su parte práctica.También es resultado de buscar alternativas al escucharcotidianamente a los profeso...
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| Udgivet i: | REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2006
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004610 |
| Tags: |
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