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Tradutores, intérpretes ou promotores de mudança? Cientistas sociais, educação sanitária rural e resistências culturais (1940-1960)

Este trabalho objetiva analisar as relações entre ciências sociais e saúde pública no Brasil, privilegiando o papel de sociólogos e antropólogos que se colocaram na posição de “tradutores” entre os profissionais de saúde e as populações rurais objeto da ação de organismos governamentais. Educação sa...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Sociedade e Estado
Autors principals: Marcos Chor Maio, Nísia Trindade de Lima
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade de Brasília 2009
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339930896001
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