Como mestrandos agem retoricamente quando precisam justificar suas pesquisas
Objetivamos aqui analisar a organização retórica da seção de justificativa de pré-projetos de pesquisa de autoria de egressos de cursos de letras em situação de submissão a cursos de mestrado. A análise revelou a presença de quatro passos retóricos novos ainda não descritos para a seção de justifica...
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| Publicado no: | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339858399005 https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399005/ https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399005/339858399005.epub https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399005/movil |
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