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O professor formador como objeto de pesquisa e o início das pesquisas no Brasil sobre formadores de professores de línguas estrangeiras

Este trabalho visa situar o surgimento do professor formador universitário como objeto de pesquisas acadêmicas, considerando o contexto brasileiro e com foco mais específico nos formadores de professores de línguas estrangeiras. Pressões globais e nacionais teriam trazido à tona a necessidade de con...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Brasileira de Linguística Aplicada
Autor principal: Regina Célia Halu
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Minas Gerais 2014
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339831530008
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