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Discurso(s) sobre o ensino de língua materna em um curso de formação de professores
Este artigo visa analisar, com base no embate de vozes, as imagens que professores de língua(s) em formação constroem em seu discurso, em relação à gramática e ao ensino de língua materna. Fundamentamo-nos na Análise do Discurso de linha francesa e partimos da hipótese de que o discurso dos sujeitos...
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Publicado no: | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2011
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339829636003 |
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