Narrative and identity construction – an analysis of the L2 Learning process
A Aquisição de uma Segunda Língua (ASL) tem sido enfocada por vários pesquisadores que estudaram o processo sob diversas perspectivas (ex.: ELLIS, 1997; LANTOLF, 2000; GARDNER, 1968), para poderem interpretar como os aprendizes adquirem a L2. Entretanto, esses estudos têm se limitado aos processos c...
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| Publicado no: | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2007
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339829601008 |
| Tags: |
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