DECIR, NO DECIR, DECIR DE OTRO MODO
El propósito de este trabajo es el estudio de narraciones realizadas por niños en base a láminas con determinadas figuras. El autor considera que muy frecuentemente las narraciones no respetan las reglas de encadenamiento temporal y causal, a la vez que, cuando se dice algo en una narración, se está...
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| Опубликовано в:: | Subjetividad y Procesos Cognitivos |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales
2007
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339630249008 |
| Метки: |
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