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Influence of brain lesion and educational background on language tests in aphasic subjects

Para a avaliação de linguagem várias variáveis sócio-demográficas devem ser levadas em conta.Objetivo: Estudar e caracterizar o desempenho de sujeitos afásicos com diferentes escolaridades em tarefas lingüísticas e comparar o desempenho destes pacientes com indivíduos sem alteração de linguagem. Mét...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Dementia & Neuropsychologia
Principais autores: Ellen Cristina Siqueira Soares, Karin Zazo Ortiz
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Associação Neurologia Cognitiva e do Comportamento 2008
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339529011016
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