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Interdisciplinaridade: saberes e práticas rumo à inovação educativa
É frequente que o encontro das disciplinas não baste para que sejam, realmente, eliminadas as fronteiras entre as problemáticas e os modos de expressão presentes no contexto escolar. Mas, como estabelecer essa comunicação? É possível reorganizar o diálogo disciplinar sem alterar ou até suprimir as d...
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| Publicado no: | Interciencia |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Asociación Interciencia
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33933115010 |
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