EFECTOS DE UN PROGRAMA DE CONCIENCIA FONOLÓGICA EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
Son muchos los trabajos realizados en los últimos años orientados a conocer los factores que favorecen la adquisición del lenguaje escrito en las primeras edades. En las lenguas de escritura alfabética como la nuestra existe acuerdo en la importancia que presenta la toma de conciencia de la estr...
Shranjeno v:
| izdano v: | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
2017
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338253221002 |
| Oznake: |
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