ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN ORIENTADORA PARA LA MOVILIDAD ACADÉMICA EN EL PROGRAMA ERASMUS
Introducción: El intercambio y la movilidad de los jóvenes universitarios, como objetivos estratégicos del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), suponen una oportunidad para que la educación y la formación superior universitaria se adapten no solo a las premisas que establece el EEES sino ta...
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| Published in: | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
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| Main Authors: | , , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338246652005 |
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