ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL EN LA UNIVERSIDAD: APORTES DESDE EL APRENDIZAJE – SERVICIO

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Autori principali: Monike Gezuraga Amundarain, Beatriz Malik Liévano
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2015
Soggetti:
Educación
EEES
Servicio
Aprendizaje
Orientación
Acción tutorial
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338241632002
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