EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO EN LA CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DE UNA NORMATIVA
En este estudio se muestra el proceso de construcción participativa de una normativa en la que se implican a las familias, desde un seminario de investigación-acción. El propósito: mejorar la convivencia en las competiciones de deporte escolar. La investigación se realiza en tres centros educativos...
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| Publicado no: | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
2013
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230793008 |
| Tags: |
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