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NIVELES MOTIVACIONALES EN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA Y SU DISCRIMINACIÓN EN FUNCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES

En este trabajo se pretende estudiar los niveles motivacionales de los estudiantes de Educación Secundaria y el peso con el que las diferentes estrategias motivacionales utilizadas por los estudiantes discriminan entre los grupos de estudiantes con diferentes niveles motivacionales. La muestra está...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Principais autores: Ana Patricia Fernández Suárez, Daniel Anaya Nieto, José Manuel Suárez Riveiro
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230790006
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