VALIDACIÓN DEL “INVENTARIO DE COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES -—IMPORTANCIA Y PRESENCIA-—” (ICS-I; ICS-P) EN ESTUDIANTES DE CICLOS FORMATIVOS Y DE UNIVERSIDAD

El objetivo del estudio reside en diseñar un Inventario construido “ad hoc” de Competencias Socio- emocionales (ICS-I; ICS-P) con el doble objetivo de identificar, por un lado, la importancia que di- chas competencias tienen para el desarrollo profesional de los estudiantes de Ciclos Formativos y de...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Główni autorzy:	Elvira Repetto Talavera, Sonia G. Beltrán Campos, Arancha Garay-Gordovil Casanova, Mario Pena Garrido
Format:	Artigo
Język:	Espanhol
Wydane:	Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2006
Hasła przedmiotowe:	Educación
Dostęp online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230775005
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!