Apoyo familiar en escolares de alta capacidad intelectual de diferentes contextos socioeducativos
El objetivo del trabajo fue analizar la percepción del apoyo familiar al aprendizaje en 79 alumnos de 6to grado con aptitud intelectual superior de tres contextos educativos (escuela urbana pública y privada, y rural indígena) en Morelos, México. Los alumnos respondieron la prueba SAGES-2 (Johnson &...
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| প্রকাশিত: | Revista de Psicología |
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| প্রধান লেখক: | , , , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2015
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| বিষয়গুলি: | |
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