Universitarios en educación a distancia: estilos de aprendizaje y rendimiento académico
Se estudia la relación entre estilos de aprendizaje y rendimiento académico en universitarios de educación a distancia en tres etapas. En la primera se establecen las preferencias de los estilos de aprendizaje; en la segunda etapa se establece la relación entre los estilos de aprendizaje y el rendim...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Εκδόθηκε σε: | Revista de Psicología |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2011
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=337829520002 |
| Ετικέτες: |
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