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Marcas na pele: reflexões sobre tatuagem, identidade e escolarização pós-moderna

O objetivo deste artigo é estabelecer rel ação entre tatuagem, identidade e escolarização. Para investigar a temática proposta, desenvolvemos uma pesquisa bibliográfica em que, em um primeiro momento, problematizamos as distintas compreensões atribuídas às identidades dos sujeitos....

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Digital do LAV
Main Authors: João Paulo Baliscei, Vinícius Stein, Chih Wei Chiang
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Santa Maria 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=337044159003
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