A perspectiva da invenção numa pesquisa em educação: processos e aprendizagens de um pesquisar-inventivo.
Estes escritos compõem a trajetória de um encontro entre uma pesquisa em educação e a temática da invenção, de Virgínia Kastrup. Trata de p ercorrer o processo dessa pesquisa e a relação da invenção, os processos de subjetivação e a formação de professores. A perspectiva cognitiva da invenção é a da...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Digital do LAV |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Federal de Santa Maria
2014
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=337031808002 |
| Tagy: |
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