Criterios de clasificación en niños de preescolar utilizando bloques lógicos

La investigación tiene como objetivo identificar la evolución de los niños en criterios de clasificación y seriación utilizando los bloques lógicos de Dienes e indagar las preferencias de construcción de los niños durante el desarrollo del juego libre. La metodología empleada fue un estudio descript...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME
Autori principali: Alix Casadiego Cabrales, Karina Avendaño Casadiego, Gloria Chávarro Medina, Gabriel Avendaño Casadiego, Leidy Ximena Guevara Salazar, Alvaro Avendaño Rodríguez
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 2020
Soggetti:
Educación
Geometría
Preescolar
Matemática
Clasificación
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33571901003
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