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Elementos de una teoría cultural de la objetivación

En este artículo se presentan los lineamientos generales de una teoría cultural de laobjetivación –una teoría de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas que seinspira de escuelas antropológicas e histórico-culturales del conocimiento. Dicha teoríase apoya en una epistemología y una ontologí...

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Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME
Päätekijä: Luis Radford
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Espanhol
Julkaistu: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 2006
Aiheet:
Linkit:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33509906
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