Questionário de Procrastinação Acadêmica – Consequências negativas: propriedades psicométricas e evidências de validade
A procrastinação acadêmica é uma forma de adiamento da realização de tarefas acadêmicas, considerada uma falha no processo de autorregulação dos estudantes. O objetivo deste estudo foi construir um instrumento para avaliar a percepção de universitários sobre diversos aspectos...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Avaliação Psicológica |
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| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
2017
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335051347008 |
| Etiketak: |
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