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Adaptação cultural e evidências de validade da Escala de Relacionamento Professor-Aluno

Este artigo descreve os procedimentos de adaptação e validação da Escala de Relacionamento Professor-Aluno – Versão Reduzida (ERPA) para o contexto brasileiro. A ERPA avalia a visão dos professores sobre a qualidade do seu relacionamento com cada aluno(a) a partir de indicadores de conflito e afinid...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Avaliação Psicológica
Principais autores: Giovanna Wanderley Petrucci, Juliane Callegaro Borsa, Altemir José Gonçalves Barbosa, Sílvia Helena Koller
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica 2014
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335030683016
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