FATORES QUE AFETAM O DESEMPENHO NA PROVA DE MATEMÁTICA DO SAEB: UM ESTUDO MULTINÍVEL

No presente estudo objetivou-se identificar quais características de alunos e escolas são associadas ao desempenho em Matemática. Foram analisados os dados de 35.929 alunos da 3a série do Ensino Médio, distribuídos em 1.661 escolas brasileiras que fizeram o teste de Matemática do SAEB em 2001. Análi...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Avaliação Psicológica
Hauptverfasser:	Jacob A. Laros, João Luiz Pereira Marciano, Josemberg Moura de Andrade
Format:	Artigo
Sprache:	Português
Veröffentlicht:	Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica 2010
Schlagworte:	Psicología
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335027283004
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