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Avaliação do desempenho escolar e habilidades básicas de leitura em escolares do ensino fundamental

O objetivo deste estudo foi avaliar o desempenho escolar e de leitura em alunos do ensino fundamental. Participa- ram 120 escolares, com idades variando entre 8 e 11 anos, sendo 57 do sexo masculino e 63 do sexo feminino. Os instrumentos utilizados foram o Teste de desempenho Escolar (TDE) e a Prova...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Avaliação Psicológica
Principais autores: Josiane Maria de Freitas Tonelotto, Lineu Corrêa Fonseca, Glória M. S. A. Tedrus, Samanta Maria Visigalli Martins, Maria Agnes Perez Gibert, Thais de Assis Antunes, Natália Azevedo Sampaio Pensa
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica 2005
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335027178005
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