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Efectos de variar la dimensión del estímulo y la morfología de la respuesta sobre el aprendizaje de discriminación

Se evaluó el efecto de variar la dimensión del estímulo y la morfología de la respuesta sobre el aprendizaje de discriminación. Para un grupo de ratas responder a la palanca izquierda después de un tono fijo y responder a la palanca derecha después de una luz fueron seguidas de agua. Un segundo grup...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento
Principais autores: Maricela Flores, Carlos Flores, L. Rebeca Mateos, Cinthia Hernández, Kenneth Madrigal
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional de Córdoba 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333458024009
https://www.redalyc.org/journal/3334/333458024009/
https://www.redalyc.org/journal/3334/333458024009/html/
https://www.redalyc.org/journal/3334/333458024009/333458024009.epub
https://www.redalyc.org/journal/3334/333458024009/movil
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