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Reconocimiento y Adscripción de Creencias en el niño

Evidencia empírica sugiere que el ser humano desarrolla, durante la edad preescolar, competencias para adscribir estados mentales como creencias, a otras personas. Esto ha sido demostrado empleando diferentes pruebas (las pruebas: de apariencia realidad, de cambio representacional y de falsa cr...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento
Autore principale: Dante G. Duero
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Nacional de Córdoba 2010
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333427068001
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