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Revisión sistemática sobre los instrumentos de medición de la convivencia escolar utilizados en Latinoamérica

Los problemas de convivencia escolar (CE) forman parte de las preocupaciones en el ambiente educativo. La investigación busca identificar los estudios cuantitativos que han utilizado instrumentos de evaluación de CE y verificar la cantidad de instrumentos aplicados en los últimos diez años. Se efect...

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Publié dans:Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
Auteurs principaux: Jonathan Andrades-Moya, Ruben Vidal Espinoza, Rossana Gómez Campos, Eugenio Pérez-Álvarez, Marco Cossio-Bolaños
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2023
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333379729007
https://www.redalyc.org/journal/3333/333379729007/
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